Neurofeedback

Az agyhullámok mérése, visszajelzés, tanulási folyamat

A tapasztalatok azt mutatják, hogy a különböző nehézségek egy részénél, az EEG-ben is mérhető az eltérés.

Ha az agyhullámok aktivitását az optimális szintre hozzuk, csökken a tünet erőssége, gyakorisága, a feszültség szintje, a koncnetráció figyelem növekedik.

A tréning során visszaállítja a gyermek / felnőtt a harmonikus agyműködést.

pl: A düh 90 mp-ig tart, - megfelelő homloklebeny érettség / működés esetén - képesek vagyunk megfelelően kezelni.

Delta hullámok: (FP-F) gyermekeknél éber állapotban, felnőtteknél alvás alatt - csökkent agyi tevékenységre utal.
Théta hullámok: Felnőtteknek fáradtság esetén gyermekeknél a serdülőkorban jellemző
Alfa hullámok: nyugodt éber állapotban, csukott szem mellett (P-O terület)
Théta éta hullámok: éber, figyelmi (alfa-gátlás)
Béta hullámok: éber, figyelmi (alfa-gátlás)
High Béta: feszengés, szorongás

forrás: http://phys.bio.u-szeged.hu/DT/elettan/ch12.html

A felmérés menete és a tréning

Az első alkalommal fejre tett elektródákkal térképezzük fel a figyelmi, vagy viselkedésbeli problémákat okozó "agyhullám-minta sajátosságokat", ami kijelöli a változtatás irányát. A tréning során folyamatosan, valós időben figyeljük az agyműködést az elektródák révén, a berendezés animációk, kisfilmek akadálytalan, folyamatos lefuttatásával jutalmazza a pozitív változást.

Különböző zavarok esetén nagyon fontos a fejlesztés, mivel az idegrendszer fejlődése, szerveződése, érése időpontokhoz kötött. A magas intelligencia és a jó szociokulturális háttér sokáig elleplezi a problémát (jól kompenzál).

„A neurofeedback az ADHD esetén bizonyítottan hatékony eljárásként a gyógyszerekkel egyenrangú módon, hatásossággal kiegészítője a pszichoterápiának.”